本文摘要：家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一个老师。为实施立德树人根本任务，更进一步推展学校教育、家庭教育与社会教育的紧密结合，10月17日下午，由义马市关工委、义马市教体局牵头举行的义马市2015年下半年未成年人心理健康教育、亲子交流讲座在义马市高中中天。 该校专职心理咨询教师、国家二级心理咨询师、亲子交流辅导师沈桂华老师兼任讲学，主题为如何与孩子高效交流，市高中副校长李举生主持会议，100多位家长倾听报告，参予对话。 沈老师的报告深入浅出，语言生动。

家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一个老师。为实施立德树人根本任务，更进一步推展学校教育、家庭教育与社会教育的紧密结合，10月17日下午，由义马市关工委、义马市教体局牵头举行的义马市2015年下半年未成年人心理健康教育、亲子交流讲座在义马市高中中天。

该校专职心理咨询教师、国家二级心理咨询师、亲子交流辅导师沈桂华老师兼任讲学，主题为如何与孩子高效交流，市高中副校长李举生主持会议，100多位家长倾听报告，参予对话。　　沈老师的报告深入浅出，语言生动。讲座环绕教育孩子要调于是以亲子关系，要通过准确的调节方法，创建孩子的精神人格，认同、坚信、采纳孩子；要侧重孩子精神的培育；家长要用准确的方法面临孩子做到的每一件事，爱人孩子，认同孩子中心内容，从孩子给家长的一封信谈到，引向家长首先要认同孩子。接着通过案例跟家长想起了与孩子交流时的态度问题，说明了信任是高效交流的基础。

讲座重点谈及了与孩子交流的技巧和方法，和家长们联合共享了用建议替换命令；用赞美替换抨击；用感觉替换唠叨等交流理念。这些理念都不是新名词，但总是被家长们忽视，家长在教育孩子时，不心态地不存在你看人家谁谁把自己孩子跟别人较为等等急功近利式的抨击严肃，引发孩子不满，骨折孩子自尊心。

在讲座对话活动中，很多家长传达了自己以前教育孩子时不得要领的惊讶，探究自己孩子的个案，交流科学高效的交流方法。家长们讲话大力，现场气氛十分开朗冷淡，两个小时的讲座，不知不觉地就过去了。　　这次讲座是义马市高中的组织积极开展的形式多样的家教实践中活动中的一项活动，也是该校家长学校的最重要工作之一，对增进家长和孩子联合茁壮变革具备大力的意义。

该校常常举行学校开放日，家长会，给家长的一封信等多种形式的家长学校活动，向家长传授科学的家庭教育理念、科学知识和方法；协助解决问题家庭教育中的难题问题，提高家长教育子女的能力和水平，接到了较好的效果，使校家融合更为密切，学校教育、家庭教育在办人民满意教育方面，充分发挥出有了相互促进、互相提升的大力起到。

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